🧊 קרח ביד. תוך כמה היא . כמה בין . ואם מים , . האם אלו ? ממש לא! מים — רק . 💧
לכל יש מצב — שבה הוא . יש : (קרח), (מים ) וגז (אדי מים). ' — כי בכל מצב, .
✨🔬 : מים הם אחד את — חם, !
זה בזה חזק, כמו ולא . לכן קרח על . אך , כמו — הם . לכן מים את . 🥤
גז בכל עבר, כמו בכל חצר הגן. אדי מים , אך הם . לח קר — כמו כוס עם קרח — הגז על . 🌫️
| מצב צבירה | איך החלקיקים מתנהגים? | דוגמה |
|---|
| מוצק 🧊 | צפופים ואחוזים זה בזה חזק | קרח |
|---|
| נוזל 💧 | קרובים אך חופשיים לנוע | מים בכוס |
|---|
| גז 🌫️ | מתעופפים בחופשיות בכל עבר | אדים באוויר |
|---|
איך מתנהגים חלקיקי המים בכל מצב צבירה? 🔬🔗 🎯 חברו כל תיאור למצב הצבירה המתאים:
שומר על צורתו ואפשר להחזיקו
מתפשט לכל הנפח וקשה לראות
מה בין ? היא — . הם לגז. ל-0 הם . בין 0 . 🌡️
המים עוברים בין המצבים הלוך וחזור: חום ממיס ומאדה, קור מעבה ומקפיא.סרגל הטמפרטורות: קיפאון ב-0° ורתיחה ב-100° צלזיוס💡🧪 : קרח על . כל 2 כמה מים . לב: שלו מעל 0 . — כי חום !
🧩 🔢 סדרו את שלבי הניסוי הנכון: ממסים קרח ועד שהמים מתאדים
- עולה קיטור — אדי מים — מהסיר
- המים מגיעים ל-100 מעלות ורותחים
- מחממים את הסיר על הכיריים
- הקרח מתחיל להימס ונוצרים מים
- שמים קוביית קרח בסיר קר
את : גשם 🌧️ הוא מים . שלג ❄️ הוא מים מ-0 . 🌫️ הם של מים . הוא גז שאי — רק את .
🗂️ 🌍 מיינו כל תופעה לפי מצב הצבירה של המים בה:
✨✨ : קר מים (כמו כוס עם קרח ), זה לא ! אדי על גז . הזה .
✍️ 📝 השלימו את המשפטים עם המילה הנכונה:
ל- הם . ל- הם . מים הם של .