🫁 ביס של — כדי , . אבל הזו? בכל ! כל פעם , (O₂) את כדי . הזה (CO₂) — גז . את כל הזו בלי על כך — ,000 !
✨
🔢 : אדם 12–20 . ילד 9–10 מהר — –22 . זה אחת אתם מ-8 !
מסע בַּאַף 👃. האף יש אבק . גם שם כדי לא . מכן לְקַנֵּה הַנְּשִׁימָה — ( , קשה ) . קנה סִמְפּוֹנוֹת, כל אחד אחת. שוב כמו עץ , עד מַכְּתְשִׁיוֹת.
🔗 חברו כל איבר במערכת הנשימה לתפקידו הנכון 🔗
אף
קנה הנשימה
מכתשיות
סרעפת
ללב — הַחְלָפַת הַגָּזִים 🔄. כל יש רשת של דם (כלי דם ). הדם — של תא אחד ! , דרך אל תוך הדם, אל . דרך דק דִּיפוּזְיָה. הדם ללב, לכל תאי . הדם עם CO₂ שב , על .
💡
💡 את ? שיש בו מהם שיש בו מעט. יש → הוא לדם. בדם יש → הוא .
מי את כל ? הַסַּרְעֶפֶת! 💪 זהו בין חלל . , מטה. חלל , בו , כמו את שלו. , , , , . בית גם הן — הן .
קצב נשימה ממוצע אצל ילד בן 10 בפעילויות שונות
🧩 סדרו את שלבי נשימה אחת בסדר הנכון ⬇️
הסרעפת נרגעת והאוויר נדחף החוצה
חמצן עובר בדיפוזיה לדם ו-CO₂ יוצא לאוויר
האוויר מגיע למכתשיות
הסרעפת מתכווצת וחלל החזה מתרחב
האוויר עובר בקנה הנשימה ובסמפונות
האוויר נכנס דרך האף ומסונן
🔬 קטן: קצב ! שבו 2 . אחר כך את ב-2 — זה קצב . כעת דקה אחת, שוב. מה ? , CO₂. את בדם (לא את O₂!) את כדי . הוא על הכל דרך .
⚠️
⚠️ ! את את שטח . זמן — שבה .
🗂️ מיינו את הגורמים האלה: האם הם מעלים את קצב הנשימה או מורידים אותו? 🗂️
ריצה מהירה
שינה עמוקה
פחד או לחץ
מדיטציה ונשימות עמוקות
טיפוס מהיר במדרגות
שכיבה רגועה
— בין 🍎🫁. () לדם. דם. , נְשִׁימָה תָּאִית: + ← + + מים. בלי אין , בלי אין — שתי יחד כדי לכל תא . זה , 24 , 7 !
🃏 חזרו על מונחי המפתח של השיעור 🃏
הקישו על כל כרטיס כדי לראות את התשובה.
זמן חידון! 📝
בחן את עצמך: כל נשימה חשובה! 🫁
שאלה 1 מתוך 5
טיפ: התחברו כדי לשמור את הניקוד ולעקוב אחר ההתקדמות.
סיימתם?
התחברות כדי לסמן את השיעור כהושלם ולעקוב אחר ההתקדמות שלכם.