🚀 של 3 מטר – בלי ! את ה"כלי" ? האם , , ? , : מה ? מה שיש לכם? מה ? אלו הן של . כך – עם , ועם את .
⚙️ הוא שוב עד . הם: , , , , , . אלה קו ישר – . זו ( ). , לא היה ; , , – ורק .
✨🏆 של נאס"א () : כל רכב חלל עבר . גם כמו "" !
📋 – . זה ( – מה ) ( – של , , זמן, ). : אם גשר , הוא של 500 גרם , הוא לא על 30 ס"מ . של זמן .
🔗 🔗 חברו כל מונח לדוגמה המתאימה לו:
✏️ – של . () הוא של – לא ! שלה היא אם . (), , . מכן את לפי . כל שלב – מה , כי על הזה.
💡💡 טיפ : – 3 , ורק אז את . !
🔬 – . את . את – בכל . (: כמה ? כמה לקח ?) הם . את : מה ? מה ? ? אלו .
| קבוצה | עיצוב | משקל שהחזיק (גרם) | האם עמד בקריטריון? |
|---|
| קבוצה א | גשר שטוח | 200 | ❌ לא |
|---|
| קבוצה ב | גשר מקומר (קשת) | 650 | ✅ כן |
|---|
| קבוצה ג | גשר משולשים | 900 | ✅ כן |
|---|
🔄 – . על , . דבר אחד בכל פעם – כך מה גרם . : אם , רק את ולא את כל . כל . זה עד בכל . ידע – , , , מים – .
🧩 🔢 סדרו את שלבי תהליך ההנדסה בסדר הנכון:
- 🔄 שיפור העיצוב על בסיס הנתונים
- 🔬 בדיקה ואיסוף נתונים
- 🔨 בנייה של אב-טיפוס
- ✏️ תכנון ושרטוט רעיונות
- 📌 הגדרת הבעיה ונסיחת קריטריונים ואילוצים
🎤 – . את , . : מה ? מה ? ? ? מה בין ידע ? : אם גשר , הוא – זה בין !
⚠️⚠️ : אחד בין . אם גם את וגם את , לא מה גרם ! על – שנו אחד בכל פעם.
🗂️ 🗂️ מיינו כל פעולה לשלב המתאים בתהליך ההנדסה:
רישום קריטריונים ואילוצים
שרטוט שלושה רעיונות שונים
בניית גרסה ראשונה של הפתרון
שינוי ממוקד על בסיס נתונים
הסבר הקשר בין ההנדסה לבין מדע
🌟 : הוא כלי לכל אחד מכם – גם 11–12 – . : הוא חלק ! כל . מה טוב הוא . – על , , , מים – הוא את של . 🚀