מתמטיקה · כיתה ד׳

נתונים ותרשימים – לאסוף, לארגן ולנתח

🔢 מתמטיקהקשה18 דק׳
0
0 מתוך 5

🎒 מה על . איך את זה? כל אחד את אבל אחר כך דף מלא ! ( היא ) : , . עם , כל , וקל מיד מה ומה . זה איך כדי אחד! 🍎🍌🍇

📋 היא . : כמה כל ערך. 20 פרי הם , ליד כל פרי קו לכל קול. את וזה . את : אחת (שם ) (כמה בו). בבת אחת מה הכי ומה הכי , בלי שוב .

פרי 🍓תדירות (מספר תלמידים)
תפוח 🍎6
בננה 🍌8
ענבים 🍇3
תפוז 🍊3
טבלת תדירות — פירות אהובים בכיתה ד׳ (20 תלמידים)

📊 הוא דרך . כל שלה. (ציר X) את , (ציר Y) את . : ציר Y מ-0, . על מיד הכי , פרי הכי . , 🍌 עם 8 !

תרשים עמודות — פירות אהובים בכיתה ד׳

💡 טיפ : , בין , שכל , על . ללא הוא כמו ספר ללא שםלא על מה הוא !

🥧 () : הוא חלק כל . את כל (100%). כל היא חלק . אם יש 20 ו-8 , אז חלק הוא 8 20, 8÷20 = 0.4, שזה 40% . כמו: כמה בכל ? האם רוב פרי ? הוא .

חלק הבננה בתרשים העוגה

🔗 🔗 חברו כל תרשים לתיאור המתאים לו ביותר:

  • תרשים עמודות 📊

  • תרשים עוגה 🥧

  • טבלת תדירות 📋

🧮 הוא אחד של . הוא של 'ערך . כך : שלב 1 את כל . שלב 2 את . : : 3, 5, 2, 6, 4. : 3+5+2+6+4 = 20. : 5. : 20÷5 = 4. : כל קרא 4 זה ! 📚

🌍 : בכל ! מזג , , של לנו אחד.

🧩 📐 סדרו את שלבי חישוב הממוצע של המספרים: 7, 3, 5 בסדר הנכון:

  1. הממוצע הוא 5 ✅
  2. מחלקים את הסכום: 15÷3 = 5
  3. סופרים כמה מספרים יש: 3 מספרים
  4. מחברים את כל המספרים: 7+3+5 = 15
  5. קוראים את כל המספרים בקבוצה: 7, 3, 5

✍️ ✏️ השלימו את המשפטים הבאים על פי מה שלמדתם:

חלק כל , . כדי , את כל ואז .

⚠️ לב: לא ! של , אף לא קרא 4 אבל 4 הוא . זה ! הוא ערך , לא .

🔍 כעת נדע גם . על : מה ? מה ? האם יש בין ? האם רוב אחת? , : היא (8 ), (3 כל אחד). אם לכל פרי: 20÷4 = 5. מ-5 הם מעל . 🌟

זמן חידון! 📝

בחן את עצמך — נתונים ותרשימים 📊

שאלה 1 מתוך 5

טיפ: התחברו כדי לשמור את הניקוד ולעקוב אחר ההתקדמות.

4 : 2, 6, 4, 8. מה ?

סיימתם?

התחברות כדי לסמן את השיעור כהושלם ולעקוב אחר ההתקדמות שלכם.