🔍 . בלש טוב לא לו הכל — הוא מהם . כך ! , לא הכל . חלק בין — , , . את מהם . זה איך זאת.
📖 מהי ? על סמך , גם לא זאת . : אם , את של — מה קרה, אבל היא , או לה עם . על , היא . כלל : כל — זאת עוד.
💡💡 טיפ : בכל פעם , את : ' אני זאת?' אם אתם או — היא ! אם לא — רק .
🌟 . כל אחד — זהו ( הכל ). כל שאר הם — הם , או , אבל הם . כדי את , : 'על מה , ועד ?' אחד קצר. הם כל פרט, , או את הזה.
| רעיון מרכזי | רעיון משני |
|---|
| מופיע לאורך כל הטקסט | מופיע בחלק מסוים בלבד |
|---|
| עונה על השאלה: על מה הטקסט? | עונה על השאלה: מה מוסיף פרט זה? |
|---|
| אחד בטקסט | יכולים להיות מספר רבים |
|---|
| לרוב מוצג בפתיחה או בסיום | מפוזרים בכל חלקי הטקסט |
|---|
🗂️ 🗂️ קראו את הרשימה הבאה. המאמר עוסק בחשיבות השינה לבריאות הילדים. מיינו כל פריט: האם הוא הרעיון המרכזי או רעיון משני?
שינה מספקת חיונית לבריאות ולתפקוד של ילדים
ילדים שישנים פחות מ-9 שעות מרגישים עייפים בבוקר
מחסור בשינה פוגע בריכוז בלימודים
בזמן שינה המוח מסדר ומאחסן מידע שנלמד
מומלץ לכבות מסכים שעה לפני השינה
✍️ — . כל , גם , יש לו — , דעה, או רגש הוא . ( = מבט) לא . היא דרך: ( או ), , מה בו, . : .
✨📚 ? — , הם לא רק אלא גם . זו לא רק אלא בכל .
🃏 🃏 בחנו את עצמכם! הפכו כל כרטיס כדי לגלות את ההגדרה.
הקישו על כל כרטיס כדי לראות את התשובה.
🔗 ? הוא בן . שלב א — את : 'אני /ה ש...'. שלב ב — : 'כי ש...' את . שלב ג — את : ', ש...'. זה ' . על , .
🧩 📋 סדרו את השלבים הנכונים של תהליך מסקנה-ראיה-הסבר בסדר הנכון.
- מסבירים את הקשר: 'כלומר, מכאן ניתן להבין ש...'
- מביאים ציטוט מהטקסט: 'כי בטקסט כתוב ש...'
- מנסחים את המסקנה: 'אני מסיק/ה ש...'
🎯 — של . : 1️⃣ — מהם . 2️⃣ — מה ' ומה רק זאת. 3️⃣ — את דרך . כל — ספר, , — . היא כוח ! 💪
⚠️⚠️ לב: יש בין ! על . דעה רק על מה . — , לא .